Вопрос этого дня: что лучше - иметь много денег или уметь правильно ими распорядиться?
Сегодня для обучающихся 5-11 классов прошли уроки финансово-математической грамотности.
Ребята закрепили свои знания в экономике семейного бюджета и экономике народного хозяйства. Узнали как можно распоряжаться деньгами и их преумножать. Провели виртуальную экскурсию по музею денег, познакомились с работой банка. А заглянув в квартиру, определили что в ней нужно исправить, что бы сэкономить семейный бюджет.
А как итог все сказанное, услышанное и запомненное ребята выразили в своих творческих работах.