19 марта в школе прошёл педагогический совет по теме «Организация обучения детей с ОВЗ в условиях общеобразовательной школы. Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями». Данная тема очень актуальна, так как большое количество детей нуждаются в специальных условиях, дополнительной помощи для успешного освоения учебной программы.

Практическая часть педагогического совета состояла из открытых уроков и занятий специалистов. Свои методические приёмы при проведении урока русского языка в 5 классе показала Баранова Е.П.. Урок биологии в 6 классе был проведён Захаровой Г.Е. Урок математики в 4 классе показала Кабанова Л.В.

Педагоги побывали и на занятиях специалистов: логопедическое занятие с учениками 2 класса провела учитель-логопед Стриго С.В.. Коррекционно-развивающее занятие в 4 классе показала учитель-дефектолог Матвеева С.В., психолого-коррекционное занятие в 5 классе педагог-психолог Даниленко Н.В.

В теоретической части педагогического совета заместители директора по УВР Неёлова М.В. и Владимирова Л.А. представили работу по организации психолого-педагогическое сопровождения детей, испытывающих трудности в обучении. Кузнецова М.В. рассказала о работе тьютора. Даниленко Н.В. – педагог-психолог провела с педагогами мастер-класс «Кинезиология как один из эффективных методов умственного развития школьников».

Информация получена от заместителя директора по УВР Владимировой Л.А.